English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- HCO Standing Order 5 - Students (DIV1.HCO) - P620110i67 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Действующий Приказ ОХС 5 - Студенты (КРО-4) (ц) - И620110-1 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ ДЕЙСТВУЮЩИЙ ПРИКАЗ ОХС № 5
СТУДЕНТЫ
Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 10 ЯНВАРЯ 1962
Выпуск I
ЦенОКон

ДЕЙСТВУЮЩИЙ ПРИКАЗ ОХС № 5
СТУДЕНТЫ

Всех студентов, официально записавшихся в любую саентологическую академию, следует тщательно обучать.

Стандарт на получение профессионального сертификата самого низкого класса должен быть таким, чтобы по завершении курса студента можно было немедленно взять на работу в любой направляющий центр Хаббарда, и за него не пришлось бы краснеть.

Единственный продолжающийся оверт, который можно совершить против Саентологии, – это не распространять точно и правильно саентологическую технологию. К этому относится и обучение студентов.

Студентов следует обучать так, чтобы ещё в начале обучения они были настроены получать замечательные результаты от процессинга, и получали их.

В ходе обучения студентов следует настраивать на то, чтобы они несли ответственность за кейсы других студентов и саентологов вообще. От других студентов можно потребовать, чтобы они с помощью Саентологии улаживали проблемы студентов, которым трудно учиться.

Студентов нужно приучать к тому, чтобы они решали свои проблемы с помощью Саентологии.

Студентов нужно приучать к тому, чтобы они одитировали, не обращая внимания на свою рестимуляцию или на состояние своего кейса. Во время одитинга у одитора нет кейса.

Студентам нельзя позволять падать духом, запускать учёбу или реже посещать занятия. И это выполнимо, поскольку такое отношение к учёбе возникает из-за того, что студенты не получили реальности на раннем этапе обучения.

Мы должны обучать новых саентологов так, чтобы мы могли гордиться ими как саентологами и быть уверенными в них как в саентологах, и эту гордость и уверенность должны подпитывать не их послужные списки, а тот факт, что они были обучены в академии.

И студенты, и супервайзеры должны полностью понять, что ни мы, ни эта вселенная не можем позволить себе потерять хотя бы одного потенциального одитора.

Л. РОН ХАББАРД
ОСНОВАТЕЛЬ